Перейти к основному содержанию
 

Итоги онлайн-конференции: Тайм-менеджмент для молодёжи

04.01.2013
  • Ваш ребенок не знает кем быть и что он хочет от жизни?
  • У него есть интересные идеи, но он не знает, как их реализовать?
  • Хотите, чтобы он самостоятельно ставил себе конкретные цели и достигал их?
  • Организовывал себя и своё время? 
  • Уделял время не только друзьям, но и личному развитию, здоровью, семье и другим важным областям своей жизни? 

13 декабря на сайте компании BogushTime состоялась онлайн-конференция "Тайм-менеджмент для молодёжи". На вопросы отвечала бизнес-тренер компании BogushTime, специалист по управлению временем Светлана Гребенюк.

***

Как помочь ребёнку организовать себя? Поставить цель и достичь её? Спасибо. 10 Декабрь 2012 22:10, Светлана

Светлана, спасибо за вопрос!

Понимаю, насколько это важно и необходимо. Замечательно, если ребенок сам может организовать себя, без вмешательства взрослого. Однако это случается редко. Ребенка необходимо учить самоорганизации, самоконтролю и начинать необходимо как можно раньше. Давайте ребенку те задачи, выполнение которых ему под силу. В каждом возрасте различны объем и качество тех дел, которые мы можем поручить ребенку и он готов нести ответственность за результат. Начиная с решения повседневных задач, постепенно переходите к постановке более долгосрочных целей.

При постановке цели важно, чтобы эта цель была не навязана ребенку, а была его осознанным выбором. Тогда не будет возникать вопросов: как теперь заставить ребенка выполнять шаги, по достижению намеченного и что делать, если ему лень?
Вместе с ребенком определите - чего он хочет достичь и пропишите конкретные шаги по достижению желаемого. На начальном этапе необходимо будет помогать и контролировать, но не стоит думать, что помогая ребенку вы лишаете его самостоятельности. Самостоятельность формируется постепенно. Не делайте за ребенка, делайте вместе с ним. 

Постепенно ребенок научится делать все сам! 

А Вам желаю запастись терпением и пониманием, которые так необходимы при воспитании личности. 

Как мотивировать ребенка на учебу, занятия спортом и другие полезные занятия? 12 Декабрь 2012 09:18, Ольга

Спасибо за вопрос, Ольга!

Понимаю как для родителей важно, чтобы ребенок занимался полезными делами, и еще при этом у него был интерес. Но в детстве интерес к любой деятельности может внезапно возникнуть и так же быстро угаснуть. Ребенку необходимо во всем себя попробовать и выбрать то, где он чувствует себя успешным, найти то, что доставляет ему радость и приятные эмоции. Ребенок познает мир, и он ищет себя, и нет ничего удивительного в том, что каждый день у него новые интересы. Хуже если ребенок проводит все свое свободное время перед телевизором и компьютером. Тогда Вам нужно ребенку порекомендовать записаться в секцию или кру¬жок, предложив различные варианты. Важно при выборе занятий для ребенка учитывать его желания и потребности, а не пытаться реализовать через него свои интересы. Старайтесь увлечь и заинтересовать ребенка, и рано или поздно он найдет что-то для себя подходящее. Всячески оказывайте поддержку в его начинаниях, поощряйте успехи, вселяйте уверенность. Очень важно, чтобы в деле, которым занимается ребенок, он был успешен это и будет его мотивировать на дальнейшие достижения.  

Что может помочь ребенку реализовать свой потенциал и выявить способности? 12 Декабрь 2012 09:59, Анна

Спасибо за вопрос, Анна!

В чем-то он перекликается с предыдущим. 

Чем больше Вы предоставляете ребенку возможностей, тем больше шансов, что он найдет то, где он сможет в полной мере реализовать себя. Пока не попробуешь что-либо, как можно понять есть у тебя к этому способность или нет? Есть вариант провести тестирование и при этом выявить, что задатки и способности есть, но абсолютно отсутствует интерес и это не доставляет радость.

Помогите ребенку прийти к взвешенному, осознанному решению. Предложите рассмотреть все возможные варианты, выписать плюсы и минусы каждого из них, проанализировать полученный результат и сделать окончательный выбор. 
Чтобы реализовать потенциал в выбранном направлении, необходимо прописать долгосрочные цели. Цели важно формулировать максимально четко и конкретно.
Выберите все возможные способы достижения поставленной цели и взвесьте преимущества и возможности каждого способа. После этого нужно последовательно описать те шаги, которые необходимо предпринять для достижения поставленной цели, и двигаться к ней.

Только видя перед собой четкие цели и занимаясь тем, что приносит удовольствие, ребенок сможет реализовать себя и стать успешным. 

На каникулах, или в отпуске, или у бабушки как ребенок 12-14 лет может себя загрузить, в обстановке неги и безделья?)) 12 Декабрь 2012 12:34, Ивлиев Сергей

Спасибо за вопрос, Сергей!

Скажу Вам честно и откровенно в обстановке неги и безделья ребенок 12-14 лет сам себя особо никак загружать не будет. У подростков часто еще не сформировано умение ставить перед собой цели и планомерно к ним двигаться. Ребенок привыкает к тому, что другие люди за него все спланировали: семья, школа, секции. А когда появляется свободное время, то ребенок сам проявляет низкую инициативность, безразличие. И он будет заниматься тем, что легче всего. А что легче всего делать в обстановке безделья? Правильно - бездельничать. 

Способности проявлять инициативу тесно связаны с уверенностью подростка в себе. А уверенно человек себя чувствует, если четко знает свои цели. Чтобы занять себя чем-то, необходимо, чтобы ребенок знал чего он хочет достичь от жизни и как он может использовать для этого свое свободное время. И тогда он не будет поддаваться общему настроению безделия, а будет направлять время на реализацию своих целей.

И очень важно, какой Вы пример подаете ребенку. Если весь отпуск Вы предпочитаете провести сидя возле телевизора, вместо того, чтобы познавать что-то новое и полезное, то скорее всего, что и Ваш ребенок будет заниматься тем же.
Успехов вам и плодотворных каникул! 

С помощью чего можно организовать ребенка? Я в своей практике использую записную книжку, но моему сыну это не интересно. Что еще можно использовать для его организации? Порекомендуйте, пожалуйста. 12 Декабрь 2012 14:09, Кирилл

Кирилл, спасибо за вопрос!

То, что хорошо для одного, для другого не приемлемо. Да и возрастные особенности тоже необходимо учитывать.

Вы можете помогать ребенку в организации своего времени, он только ни в коем случае не нужно это делать вместо него. Полезно составлять вместе с ребенком план на завтра. Вечером интересуйтесь у ребенка, какие завтра будут занятия, что ему предстоит. Настраивайте сына на то, что у него все получится. Вам необходимо сформировать у него умение правильно распределять время, расставлять приоритеты, планировать. И Вы можете быть отличным примером для сына в этом. Вы для себя выбрали вариант использования записной книжки, Вам так удобно. Возможно, ему будет интересней другой формат - планировщик. Наша компания выпустила серию стильных и практичных планировщиков для молодежи, также 12 января будет проходит тренинг «Тайм–менеджмент для молодежи», на котором ребята будут изучать технологию управления временем и планировщик БогушБук они получат в подарок.

Если пока что не используете планировщик, то можно выписывать план на лист и вывешивать его на видное место. Главное, чтобы ребенок сам заносил информацию о своих делах и просчитывал что и сколько времени у него займет.

Подарите ему красочный календарь с его любимыми героями. Повесьте на видном месте часы, а также подарите сыну наручные. Важно, чтобы у ребенка сформировалось понимание течение времени и невосполнимости такого важного ресурса. Необходимо, чтобы он относился ко времени уважительно и понимал сколько времени он затрачивает на каждый вид занятий. Сообщайте ребенку с точностью до минуты сколько времени у вас уходит на разные дела, сколько по вашим наблюдениям тратит он сам. 

Ваша организация дня, система планирования будет перениматься ребенком и формировать его отношение ко времени.  

Ребенок (15 лет) боится самостоятельно ездить поездом, при том что общественным городским транспортом ездит без проблем. Как мотивировать его? 13 Декабрь 2012 12:00,  Олег

Олег, спасибо за вопрос. 

Он не совсем относится к обсуждаемой теме и все же я постараюсь Вам дать несколько практических советов:

Изначально необходимо пообщаться с ребенком и прояснить, что стало причиной страха либо с чем возникают трудности?

Поинтересоваться, как ребенок видит решение этой проблемы?

Всячески поддерживайте и поощряйте его самостоятельность и расширяйте зоны ответственности, при этом постоянно поддерживая и вдохновляя на новые достижения.

Отмечайте даже малейшие успехи, тем самым вы будете способствовать развитию уверенности в собственных силах. 

Успехов Вам. 

Как помочь ребёнку 15 лет поставить цель и достичь её? Как мотивировать на учёбу? как организовать день чтоб всё успеть? 13 Декабрь 2012 12:12, Ольга

Ольга, спасибо за вопросы.

Подобные вопросы были заданы участниками раньше и вы можете ознакомиться с ответами выше.

Всех благ Вам! 

В чем именно особенность данного тренинга для молодежи? отличие от стандартного "Управление временем и делегирование"? Какая гарантия, что подросток будет заинтересован? 15 Декабрь 2012 22:11,  Олег

Олег, спасибо за вопрос.

Отправляя ребенка на обучение, нам, конечно, хочется, чтобы он получил знания и применял их на практике, стал более успешным и эффективным.

Особенность данного тренинга в том, что подросткам дается технология управления временем, они получают инструмент и учатся с ним работать, отрабатывая полученные знания в различных практических упражнениях.

Обучение проходит в игровой форме, что позволяет ребятам чувствовать себя легко и непринужденно.

Отличие от стандартного тренинга в том, что материал тренинга адаптирован под молодежную аудиторию, что позволяет донести необходимую информацию, используя примеры и упражнения, понятные и близкие для участников. 

Ребята проясняют свои цели в различных сферах жизни и прописывают для себя график жизни на 20, 10 лет. Составляют пошаговые планы, для достижения намеченного и получают различные техники, помогающие эффективно управлять временем, повышающие мотивацию и вдохновляющие реализовать свой потенциал и способности.

Приходите к нам на обучение. Мы помогаем сильным стать счастливыми.

Итоги онлайн-конференции: Тайм-менеджмент для молодёжи Итоги онлайн-конференции: Тайм-менеджмент для молодёжи

13 декабря на сайте компании BogushTime состоялась онлайн-конференция "Тайм-менеджмент для молодёжи". На вопросы отвечала бизнес-тренер компании BogushTime, специалист по управлению временем Светлана Гребенюк.

  • Ваш ребенок не знает кем быть и что он хочет от жизни?
  • У него есть интересные идеи, но он не знает, как их реализовать?
  • Хотите, чтобы он самостоятельно ставил себе конкретные цели и достигал их?
  • Организовывал себя и своё время? 
  • Уделял время не только друзьям, но и личному развитию, здоровью, семье и другим важным областям своей жизни? 

13 декабря на сайте компании BogushTime состоялась онлайн-конференция "Тайм-менеджмент для молодёжи". На вопросы отвечала бизнес-тренер компании BogushTime, специалист по управлению временем Светлана Гребенюк.

***

Как помочь ребёнку организовать себя? Поставить цель и достичь её? Спасибо. 10 Декабрь 2012 22:10, Светлана

Светлана, спасибо за вопрос!

Понимаю, насколько это важно и необходимо. Замечательно, если ребенок сам может организовать себя, без вмешательства взрослого. Однако это случается редко. Ребенка необходимо учить самоорганизации, самоконтролю и начинать необходимо как можно раньше. Давайте ребенку те задачи, выполнение которых ему под силу. В каждом возрасте различны объем и качество тех дел, которые мы можем поручить ребенку и он готов нести ответственность за результат. Начиная с решения повседневных задач, постепенно переходите к постановке более долгосрочных целей.

При постановке цели важно, чтобы эта цель была не навязана ребенку, а была его осознанным выбором. Тогда не будет возникать вопросов: как теперь заставить ребенка выполнять шаги, по достижению намеченного и что делать, если ему лень?
Вместе с ребенком определите - чего он хочет достичь и пропишите конкретные шаги по достижению желаемого. На начальном этапе необходимо будет помогать и контролировать, но не стоит думать, что помогая ребенку вы лишаете его самостоятельности. Самостоятельность формируется постепенно. Не делайте за ребенка, делайте вместе с ним. 

Постепенно ребенок научится делать все сам! 

А Вам желаю запастись терпением и пониманием, которые так необходимы при воспитании личности. 

Как мотивировать ребенка на учебу, занятия спортом и другие полезные занятия? 12 Декабрь 2012 09:18, Ольга

Спасибо за вопрос, Ольга!

Понимаю как для родителей важно, чтобы ребенок занимался полезными делами, и еще при этом у него был интерес. Но в детстве интерес к любой деятельности может внезапно возникнуть и так же быстро угаснуть. Ребенку необходимо во всем себя попробовать и выбрать то, где он чувствует себя успешным, найти то, что доставляет ему радость и приятные эмоции. Ребенок познает мир, и он ищет себя, и нет ничего удивительного в том, что каждый день у него новые интересы. Хуже если ребенок проводит все свое свободное время перед телевизором и компьютером. Тогда Вам нужно ребенку порекомендовать записаться в секцию или кру¬жок, предложив различные варианты. Важно при выборе занятий для ребенка учитывать его желания и потребности, а не пытаться реализовать через него свои интересы. Старайтесь увлечь и заинтересовать ребенка, и рано или поздно он найдет что-то для себя подходящее. Всячески оказывайте поддержку в его начинаниях, поощряйте успехи, вселяйте уверенность. Очень важно, чтобы в деле, которым занимается ребенок, он был успешен это и будет его мотивировать на дальнейшие достижения.  

Что может помочь ребенку реализовать свой потенциал и выявить способности? 12 Декабрь 2012 09:59, Анна

Спасибо за вопрос, Анна!

В чем-то он перекликается с предыдущим. 

Чем больше Вы предоставляете ребенку возможностей, тем больше шансов, что он найдет то, где он сможет в полной мере реализовать себя. Пока не попробуешь что-либо, как можно понять есть у тебя к этому способность или нет? Есть вариант провести тестирование и при этом выявить, что задатки и способности есть, но абсолютно отсутствует интерес и это не доставляет радость.

Помогите ребенку прийти к взвешенному, осознанному решению. Предложите рассмотреть все возможные варианты, выписать плюсы и минусы каждого из них, проанализировать полученный результат и сделать окончательный выбор. 
Чтобы реализовать потенциал в выбранном направлении, необходимо прописать долгосрочные цели. Цели важно формулировать максимально четко и конкретно.
Выберите все возможные способы достижения поставленной цели и взвесьте преимущества и возможности каждого способа. После этого нужно последовательно описать те шаги, которые необходимо предпринять для достижения поставленной цели, и двигаться к ней.

Только видя перед собой четкие цели и занимаясь тем, что приносит удовольствие, ребенок сможет реализовать себя и стать успешным. 

На каникулах, или в отпуске, или у бабушки как ребенок 12-14 лет может себя загрузить, в обстановке неги и безделья?)) 12 Декабрь 2012 12:34, Ивлиев Сергей

Спасибо за вопрос, Сергей!

Скажу Вам честно и откровенно в обстановке неги и безделья ребенок 12-14 лет сам себя особо никак загружать не будет. У подростков часто еще не сформировано умение ставить перед собой цели и планомерно к ним двигаться. Ребенок привыкает к тому, что другие люди за него все спланировали: семья, школа, секции. А когда появляется свободное время, то ребенок сам проявляет низкую инициативность, безразличие. И он будет заниматься тем, что легче всего. А что легче всего делать в обстановке безделья? Правильно - бездельничать. 

Способности проявлять инициативу тесно связаны с уверенностью подростка в себе. А уверенно человек себя чувствует, если четко знает свои цели. Чтобы занять себя чем-то, необходимо, чтобы ребенок знал чего он хочет достичь от жизни и как он может использовать для этого свое свободное время. И тогда он не будет поддаваться общему настроению безделия, а будет направлять время на реализацию своих целей.

И очень важно, какой Вы пример подаете ребенку. Если весь отпуск Вы предпочитаете провести сидя возле телевизора, вместо того, чтобы познавать что-то новое и полезное, то скорее всего, что и Ваш ребенок будет заниматься тем же.
Успехов вам и плодотворных каникул! 

С помощью чего можно организовать ребенка? Я в своей практике использую записную книжку, но моему сыну это не интересно. Что еще можно использовать для его организации? Порекомендуйте, пожалуйста. 12 Декабрь 2012 14:09, Кирилл

Кирилл, спасибо за вопрос!

То, что хорошо для одного, для другого не приемлемо. Да и возрастные особенности тоже необходимо учитывать.

Вы можете помогать ребенку в организации своего времени, он только ни в коем случае не нужно это делать вместо него. Полезно составлять вместе с ребенком план на завтра. Вечером интересуйтесь у ребенка, какие завтра будут занятия, что ему предстоит. Настраивайте сына на то, что у него все получится. Вам необходимо сформировать у него умение правильно распределять время, расставлять приоритеты, планировать. И Вы можете быть отличным примером для сына в этом. Вы для себя выбрали вариант использования записной книжки, Вам так удобно. Возможно, ему будет интересней другой формат - планировщик. Наша компания выпустила серию стильных и практичных планировщиков для молодежи, также 12 января будет проходит тренинг «Тайм–менеджмент для молодежи», на котором ребята будут изучать технологию управления временем и планировщик БогушБук они получат в подарок.

Если пока что не используете планировщик, то можно выписывать план на лист и вывешивать его на видное место. Главное, чтобы ребенок сам заносил информацию о своих делах и просчитывал что и сколько времени у него займет.

Подарите ему красочный календарь с его любимыми героями. Повесьте на видном месте часы, а также подарите сыну наручные. Важно, чтобы у ребенка сформировалось понимание течение времени и невосполнимости такого важного ресурса. Необходимо, чтобы он относился ко времени уважительно и понимал сколько времени он затрачивает на каждый вид занятий. Сообщайте ребенку с точностью до минуты сколько времени у вас уходит на разные дела, сколько по вашим наблюдениям тратит он сам. 

Ваша организация дня, система планирования будет перениматься ребенком и формировать его отношение ко времени.  

Ребенок (15 лет) боится самостоятельно ездить поездом, при том что общественным городским транспортом ездит без проблем. Как мотивировать его? 13 Декабрь 2012 12:00,  Олег

Олег, спасибо за вопрос. 

Он не совсем относится к обсуждаемой теме и все же я постараюсь Вам дать несколько практических советов:

Изначально необходимо пообщаться с ребенком и прояснить, что стало причиной страха либо с чем возникают трудности?

Поинтересоваться, как ребенок видит решение этой проблемы?

Всячески поддерживайте и поощряйте его самостоятельность и расширяйте зоны ответственности, при этом постоянно поддерживая и вдохновляя на новые достижения.

Отмечайте даже малейшие успехи, тем самым вы будете способствовать развитию уверенности в собственных силах. 

Успехов Вам. 

Как помочь ребёнку 15 лет поставить цель и достичь её? Как мотивировать на учёбу? как организовать день чтоб всё успеть? 13 Декабрь 2012 12:12, Ольга

Ольга, спасибо за вопросы.

Подобные вопросы были заданы участниками раньше и вы можете ознакомиться с ответами выше.

Всех благ Вам! 

В чем именно особенность данного тренинга для молодежи? отличие от стандартного "Управление временем и делегирование"? Какая гарантия, что подросток будет заинтересован? 15 Декабрь 2012 22:11,  Олег

Олег, спасибо за вопрос.

Отправляя ребенка на обучение, нам, конечно, хочется, чтобы он получил знания и применял их на практике, стал более успешным и эффективным.

Особенность данного тренинга в том, что подросткам дается технология управления временем, они получают инструмент и учатся с ним работать, отрабатывая полученные знания в различных практических упражнениях.

Обучение проходит в игровой форме, что позволяет ребятам чувствовать себя легко и непринужденно.

Отличие от стандартного тренинга в том, что материал тренинга адаптирован под молодежную аудиторию, что позволяет донести необходимую информацию, используя примеры и упражнения, понятные и близкие для участников. 

Ребята проясняют свои цели в различных сферах жизни и прописывают для себя график жизни на 20, 10 лет. Составляют пошаговые планы, для достижения намеченного и получают различные техники, помогающие эффективно управлять временем, повышающие мотивацию и вдохновляющие реализовать свой потенциал и способности.

Приходите к нам на обучение. Мы помогаем сильным стать счастливыми.

logo